Estudiantes de Puerto Natales triunfan en el concurso nacional “Explorando Mi Entorno”

En un logro que resalta el compromiso con su entorno, los estudiantes de 8° básico del Colegio Puerto Natales, en la región de Magallanes y la Antártica Chilena, se alzaron con el primer lugar en la tercera edición del concurso Explorando Mi Entorno. Este programa nacional, que busca fomentar el conocimiento y respeto por los ecosistemas de Chile, convocó a más de 1.500 niños y niñas de 74 establecimientos educacionales de todo el país.

El proyecto ganador, titulado “Braun & Blanchard: un muelle para cormoranes”, exploró los orígenes históricos y turísticos del icónico muelle de Puerto Natales, cuyas ruinas albergan diversas especies de aves. Los estudiantes realizaron visitas semanales al lugar, entrevistas y observaciones detalladas para identificar la biodiversidad presente, plasmando sus hallazgos en un video creativo y bien documentado.

“La participación de nuestros estudiantes y colegas es una valiosa experiencia de reencontrarse y reencantarse con nuestro entorno que, por lo demás, en el contexto de Patagonia, es un ícono del medio ambiente global”, expresó orgullosamente Patricio Silva Saldivia, director del Colegio Puerto Natales.

Sobre el Concurso

Organizado por el Centro de Desarrollo Local UC de la Pontificia Universidad Católica de Chile y la Fundación Ibáñez Atkinson, Explorando Mi Entorno tiene como objetivo potenciar el aprendizaje socioecológico desde las comunidades educativas. Este año, participaron estudiantes de las regiones de Arica y Parinacota, Coquimbo, Metropolitana, Biobío, Araucanía y Magallanes y la Antártica Chilena.

El concurso invita a estudiantes de entre 6° y 8° básico a seleccionar un ecosistema local, indagar en su importancia y desafíos, y reflejar sus hallazgos en un video de máximo 3 minutos. Los proyectos son evaluados en creatividad, coherencia del relato, calidad del proceso de indagación y uso de herramientas audiovisuales.

El éxito del Colegio Puerto Natales no solo destaca el talento y compromiso de sus estudiantes, sino también la riqueza ambiental y cultural de la Patagonia, evidenciando la importancia de conectar a las nuevas generaciones con la biodiversidad y la historia de sus territorios.