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Comunicado de Prensa

Educar desde las emociones: La estrategia de innovación post pandemia del jardín infantil Hipai Yefacel en Seminario Nacional de Educación

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Retomando la presencialidad e iniciando las actividades de conmemoración de su 32 aniversario, Fundación Integra realizó una nueva versión del seminario nacional “Comparte Educación 2022”, reuniendo a equipos educativos y profesionales de todas las regiones de Chile, en una instancia de socialización de buenas prácticas, estrategias pedagógicas y experiencias educativas innovadoras, para favorecer el retorno a las aulas, posterior a la pandemia por COVID19, y aportar de forma concreta y efectiva una educación de calidad en la primera infancia.

Este año, ante más de 200 personas, la región de Magallanes fue seleccionada para inaugurar el encuentro educativo, y fue representada por el jardín infantil y sala cuna Hipai Yefacel, de la ciudad de Punta Arenas, compartiendo la estrategia “Yo aprendo a conocer mis emociones”, iniciativa insigne del establecimiento y que desde 2021 ha reunido al equipo educativo y las familias, para educar desde el reconocimiento y validación de las emociones en niños y niñas.

Karla Vargas Hernández, educadora del jardín con sello “Convivencia Bientratante”, fue la encargada de presentar la iniciativa de innovación que busca resolver los desafíos de comunicación, socialización y aprendizaje, evidenciados en niños y niñas durante el retorno presencial a los jardines infantiles, luego de la pandemia. “Retomar presencialmente el trabajo en aula y esta nueva normalidad, nos desafió a todos, y como equipo identificamos estas necesidades que tenían nuestros niños y niñas, muchos de ellos que nunca habían tenido oportunidad de asistir al jardín y socializar con sus pares, o desprenderse de sus adultos significativos, y nos llena de orgullo haber sido seleccionadas para compartir nuestras estrategias para apoyar a descubrir y fortalecer sus habilidades emocionales para favorecer el aprendizaje”.

“Yo aprendo a conocer mis emociones”, es una estrategia que nace en 2021 y de forma paulatina llevó a educadoras y técnicos a capacitarse en diversas corrientes y estrategias de educación emocional, involucrando a las familias en el levantamiento de información para diseñar actividades en conjunto que favorezcan el fortalecimiento de las habilidades, competencias y vocabulario emocional, permitiendo a niños y niñas aprender a reconocer, validar y comunicar sus emociones, y las de los demás, culminando con la creación y ambientación de “La sala de las emociones”, un espacio educativo diseñado especialmente para trabajar el reconocimiento de las distintas emociones que existen, en un ambiente pedagógico diseñado para estimular los sentidos de niños y niñas, con materiales elaborados por las familias y modelaje del equipo educativo.

El director regional de Integra, Alan Carrasco Concha, destacó la posibilidad que entrega la institución a trabajadores de todo el país de asistir a este tipo de encuentros y nutrirse de estrategias exitosas e innovadoras “que permiten seguir entregando educación de calidad a la primera infancia. Es un orgullo para nuestra región que el jardín Hipai Yefacel haya sido reconocido para inaugurar tan importante instancia de aprendizaje, y especialmente que, el trabajo que por casi dos años ha venido materializando el equipo educativo con nuestros niños y niñas, pueda ser un ejemplo e incentivo para que en otras regiones pueda ser replicado”.

El seminario nacional Comparte Educación 2022 se realiza del 4 al 6 de octubre en el hotel Almacruz, en Santiago, y durante su jornada inicial contó con la presencia de la presidenta de la fundación, Irina Karamanos, y una charla magistral del Ministro de Educación, Marco Antonio Ávila.

Con buenos ojos desde otras regiones

Comparte Educación 2022 reunió las mejores experiencias educativas de los jardines de Integra de todo Chile, y con mucha alegría desde la Región de Aysén, Daniza Jorquera Agüero, directora de jardín infantil y sala cuna Rayito de Sol, agradeció la oportunidad de poder presenciar y conocer la propuesta magallánica y señaló que “fue un acierto muy grande del equipo educativo desarrollar esta estrategia, ya que está orientada especialmente a trabajar con niñas y niños que están recién abriéndose al lenguaje hablado, y su aprendizaje está acompañado de reconocer y comunicar sus emociones y las de los demás, aparte de involucrar a las familias en este aprendizaje”.

Por su parte, Margarita Ramírez Santiago, directora del JI “Los Tamaruguitos”, de la Región de Tarapacá, destacó como “una estrategia simple, pero bien implementada, puede tener un impacto tan grande y positivo en niños y niñas; ellos normalmente identifican las emociones más básicas como alegría y tristeza, y el trabajo del equipo de Magallanes muy pertinente para apoyar a identificar y manejar más emociones, especialmente en un contexto emocional tan difícil para todos como fue la pandemia”.

Integra pertenece a la Red de Fundaciones de la Presidencia de la República. Con más de 31 años de experiencia, es la red más grande de salas cuna y jardines infantiles del país con más de 1.200 establecimientos gratuitos, a los que asisten más de 90 mil niños y niñas en todo Chile.

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