Ministra de la Corte de Apelaciones de Punta Arenas “No es cualquier cosa juzgar a un niño; es un drama en la justicia”

Exponentes de Alemania, Argentina y Chile participaron en el seminario “Ley de Responsabilidad Adolescente: virtudes y defectos”, en el cual expusieron los alcances, en derecho comparado, de la legislación que rige la materia penal de menores, en sus respectivas naciones. La actividad fue organizada en conjunto por la Corte de Apelaciones, el Tribunal de Juicio Oral en lo Penal y Juzgado de Garantía de Punta Arenas.

La presidenta del tribunal de alzada magallánico, Marta Jimena Pinto, inauguró el seminario, señalando que siempre es enriquecedor “compartir ideas y experiencias, en una materia que más que traspasar fronteras vincula a chilenos y argentinos y, en este caso, a Alemania”.

Durante la jornada expusieron la magister y jueza del Juzgado de Garantía de Punta Arenas, Paula Stange Kahler; el doctor y docente de la Universidad de Chile, Álvaro Castro Morales;  el juez del 15° Juzgado de Garantía de Santiago, magister y docente de la Universidad Católica, Jaime Salas Astrain; y el defensor de adolescentes de Defensoría Regional, Richard Maldonado Bustos, el magister y fiscal regional de Magallanes, Eugenio Campos Lucero; Aner Jimenez Olave, profesional de línea del Departamento Nacional de Justicia Juvenil del Sename; el doctor de la Universidad de Greifswald, Alemania, y docente de la Universidad de Chile, Moritz  von der Wense;  y la magistrada y relatora  del Superior Tribunal de Justicia de la Provincia de Tierra del Fuego e Islas del Atlántico Sur, doctora Paola Alejandra Caucich.

Finalizadas las ponencias, la presidenta Pinto agradeció los expositores y asistentes por su participación, concluyendo que “no es cualquier cosa juzgar a un niño; es un drama en la justicia”, por lo tanto, agregó, “debemos trabajar intensiva y prolijamente desde toda la sociedad, y en especial desde la judicatura que dicta la sentencia y la última palabra sobre el futuro del niño, y preguntarnos día a día qué hicimos, y cuando lo concretamos: ¿lo hicimos bien?, y a su vez ¿cómo podemos mejorarlo? y fijar un plan  nos indique que sí se puede, y tener una justicia de calidad, y no de cantidad”.